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El alumnado del centro ha participado este año en el certamen “VeuAlta”, un proyecto impulsado por la Fundación Enciclopèdia Catalana que tiene como objetivo promover, mediante la lectura en voz alta, la literatura y la lengua catalanas entre niños y jóvenes de toda Cataluña. En esta edición, cuatro alumnas han representado a la escuela en sus respectivas categorías, demostrando un alto nivel de preparación, implicación y sensibilidad literaria.
Para preparar su participación, las alumnas de 1º y 2º de ESO han llevado a cabo una lectura sistemática de La Odisea, obra clásica que han trabajado con constancia para comprender su contexto, su lenguaje y su fuerza narrativa. Paralelamente, las alumnas de 3º y 4º de ESO han profundizado en la novela La evolución de Calpurnia Tate, una lectura que les ha permitido trabajar la prosodia, la interpretación y la expresividad a partir de un texto contemporáneo lleno de matices.
Esta actividad se enmarca dentro del Plan Lector del centro, cuyo objetivo es fomentar hábitos lectores sólidos, desarrollar la competencia comunicativa del alumnado y potenciar el gusto por la literatura en sus diversas manifestaciones.
La participación en iniciativas como “VeuAlta” pone de manifiesto la importancia de promover la lectura en los centros educativos. Leer no solo amplía conocimientos y favorece el desarrollo lingüístico, sino que también estimula el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de interpretar el mundo desde múltiples perspectivas. Impulsar la lectura es, por tanto, un compromiso esencial para garantizar una formación integral y humanística en nuestros jóvenes.
