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El alumnado de 2.º de ESO ha participado en el taller “Sentir, Pensar… Interpretar!” en el CaixaForum, una actividad que les ha permitido adentrarse en el lenguaje teatral mediante dinámicas de interpretación e improvisación. A través de ejercicios de voz, cuerpo y movimiento, chicos y chicas han explorado nuevas maneras de expresarse y de construir escenas y personajes.
Esta propuesta educativa está estrechamente relacionada con el currículo y favorece el desarrollo de varias competencias clave:
Competencia comunicativa, trabajando la expresión oral, la voz y la comunicación no verbal.
Competencia personal y social, fortaleciendo la gestión emocional, la autoestima y la confianza.
Competencia de trabajo en equipo, ya que el teatro exige escucha activa, cooperación y respeto.
Competencia cultural y artística, acercando al alumnado al lenguaje escénico y fomentando la creatividad.
Competencia de aprender a aprender, reflexionando sobre los procesos de interpretación y las decisiones tomadas durante las improvisaciones.
La experiencia ha sido muy enriquecedora y ha contribuido a reforzar la cohesión del grupo, estimular la creatividad y potenciar habilidades valiosas dentro y fuera del aula.
