Blog
L’alumnat de segon curs del CFGS d’Educació Infantil de CECAC Bàrcino ha participat en una sortida a un entorn bibliotecari, on ha pogut gaudir d’una sessió formativa centrada en la literatura infantil.
Durant l’activitat, una professional del sector ha ofert una sessió especial orientada a aprofundir en el valor dels contes i els llibres com a recurs educatiu i d’acompanyament en la infància. Aquesta proposta ha permès a l’alumnat conèixer diferents criteris i estratègies per a la selecció i l’ús de materials literaris en contextos educatius.
Al llarg de la sessió, els i les estudiants han reflexionat sobre la importància de la literatura infantil en el desenvolupament emocional, cognitiu i social dels infants, així com sobre el paper del professional en la creació d’experiències lectores significatives.
Aquesta experiència enriqueix la seva formació connectant la teoria amb la pràctica i reforçant una mirada educativa basada en la creativitat i el valor pedagògic dels recursos literaris.
