Blog
L’alumnat del centre ha participat enguany en el certamen “VeuAlta”, un projecte impulsat per la Fundació Enciclopèdia Catalana que té com a finalitat promoure, mitjançant la lectura en veu alta, la literatura i la llengua catalanes entre infants i joves de tot el territori. En aquesta edició, quatre alumnes han representat l’escola en les categories corresponents, mostrant un alt nivell de preparació, implicació i sensibilitat literària.
Per tal de preparar la seva participació, les alumnes de 1r i 2n d’ESO han estat realitzant una lectura sistemàtica de L’Odissea, obra clàssica que han treballat amb constància per comprendre-ne el context, el llenguatge i la força narrativa. Paral·lelament, les alumnes de 3r i 4t d’ESO han aprofundit en la novel·la L’evolució de la Calpurnia Tate, una lectura que els ha permès treballar la prosòdia, la interpretació i l’expressivitat a partir d’un text contemporani i ple de matisos.
Aquesta activitat s’emmarca dins del Pla de Lectura del centre, que té com a objectiu fomentar hàbits lectors sòlids, desenvolupar la competència comunicativa de l’alumnat i potenciar el gust per la literatura en les seves diverses formes.
La participació en iniciatives com “VeuAlta” reforça la importància de promoure la lectura dins l’àmbit escolar. Llegir no només amplia coneixements i afavoreix el desenvolupament lingüístic, sinó que també estimula el pensament crític, la creativitat i la capacitat de comprendre el món des de múltiples perspectives. Impulsar la lectura és, per tant, un compromís essencial per assegurar una formació integral i humanística en els nostres joves.
