Investigació al Museu Blau
L’alumnat de 4t d’ESO ha dut a terme una sortida pedagògica al Museu Blau de Barcelona, en el marc de l’estudi de la geologia i l’estructura de la Terra. Aquesta activitat ha tingut com a objectiu principal aprofundir en conceptes com la tectònica de plaques, les capes internes de la Terra, els processos geològics i el cicle de les roques, tot incorporant una metodologia d’aprenentatge basada en la indagació i l’experimentació directa.
A través d’un treball d’investigació in situ, els estudiants han explorat diferents àrees del museu tot analitzant materials, maquetes i mostres geològiques. Organitzats en grups, han hagut d’interpretar evidències, contrastar informació i resoldre reptes científics plantejats en el taller. Aquest procés ha afavorit el pensament crític, la capacitat de relacionar conceptes i el desenvolupament d’habilitats comunicatives.
Posteriorment, cada grup ha realitzat una posada en comú, compartint conclusions i discutint els resultats de la seva investigació per arribar a comprensions més completes i consensuades. Finalment, l’activitat ha culminat amb l’elaboració d’un Flipbook, una representació visual i seqüenciada dels processos estudiats, que ha permès sintetitzar el coneixement adquirit i expressar-lo de manera creativa.
L’experiència ha resultat altament enriquidora, ja que ha combinat l’observació directa amb el treball cooperatiu i la reflexió científica.
