Cecac

Estudio de los espacios en la educación infantil

“El espacio es el alma de la escuela infantil”

Quilghini (1980)

No siempre se ha otorgado al espacio la importancia educativa que tiene. Es necesario que nos apropiamos el espacio y que lo hagamos parte de nuestro proyecto educativo: el espacio físico, su organización y distribución, así como los materiales y los recursos, tienen un papel muy importante y es necesario que los utilizemos y los consideremos instrumentos de intervención educativa. Precisamente, es lo que hemos trabajado con nuestro alumnado de 1º del CFGS de Educación Infantil, a través de esta actividad que queremos compartir con todas y todos vosotros: El diseño de un aula de una escuela infantil a través de la construcción de una maqueta.

Nuestro alumnado, a través de la construcción de la maqueta,  ha podido entender la importancia de los espacios y cómo estos pueden convertirse en contextos adecuados de aprendizaje, que permitan sentirse a gusto, favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas, que sean atractivos y motivadores, cálidos y acogedores.

Os dejamos con las imágenes de este material de aprendizaje elaborado por nuestro alumnado.

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